بكين، 1 نوفمبر 2023 — حتى لو فصلت الجبال والبحار الناس ذوي التطلعات المشتركة، فإن التعاون الوثيق بين ألمانيا وتايتشانغ، وهي مدينة صغيرة في جنوب الصين، يمثل مثالاً بارزاً على انفتاح الصين وشموليتها.

كان الحلقة الخامسة من الموسم الثالث لسلسلة برامج “قوة الشباب” التابعة لصحيفة تشاينا دايلي، والتي تحمل عنوان “محادثات تايتشانغ: تمكين جيل الزد في العلاقات بين الصين وألمانيا“، قد بثت عبر الإنترنت في 30 أكتوبر. اجتمع شباب جيل الزد من الصين وألمانيا في تايتشانغ لمراجعة الإنجازات خلال 51 عاماً من العلاقات الدبلوماسية بين الصين وألمانيا، وللتعرف على أسرار نجاح تايتشانغ.


خلال هذه الحلقة، زار شباب جيل الزد الشركات الألمانية في تايتشانغ واستكشفوا عملياتها. كما شاركوا في مناقشة التعاون بين الصين وألمانيا ومستقبله، فضلاً عن نظام التعليم المهني المزدوج، مما يبرز حماس الشباب لتعميق التواصل الثقافي والتعاون بين الصين وأوروبا.

من خلال المقابلات مع موظفي الشركات الألمانية، تعرف شباب جيل الزد على أسباب تحول تايتشانغ إلى ما يسمى “موطن الشركات الألمانية في الصين“، وهي قربها من مدينة سوتشو وشانغهاي، وكرم أهل تايتشانغ وبيئة الأعمال العادلة والشفافة المدعومة من قبل الحكومة. كما لعبت شركات تايتشانغ دوراً فاعلاً في التنمية الخضراء للمدينة.

شارك شباب جيل الزد تجاربهم في الثقافتين الصينية والألمانية. وقال ليوبولد ليند، الألماني الدارس في جامعة تسينغهوا في بكين، إن الصين بلد ذو آفاق واسعة، لذلك قرر العودة إلى الصين لمواصلة دراسته. كما أشار إلى أن وجود الملامح الألمانية في كل مكان في تايتشانغ يبرز سماحية وأسلوب الحياة المتناغم في الصين.

تحدثت شتيفاني بيرنر، وهي ألمانية أخرى تدرس في جامعة تسينغهوا، عن التشابه بين الفلسفة الصينية القديمة والفلسفة الألمانية الكلاسيكية.

تحدثت دو موتشين من جامعة بكين عن قصة تساي يوانباي، الذي ساعد في تأسيس وإعادة هيكلة النظام التعليمي في جامعة بكين. وقد تأثر بشدة بتجربته الدراسية في ألمانيا، ثم استقبل العلماء الذين أوكلوا إليهم مهمة تطوير الصين.

لاحظ الضيوف أنه على الرغم من اختلافات النظامين التعليميين الصيني والألماني، إلا أن لكل منهما مزايا تكميلية. ففيما يتعلق بتعليم الأطفال والمراهقين، والذي يهدف إلى إكساب الطلاب رؤية عالمية واسعة، فإن المدارس الصينية لديها مجالات موضوعية واسعة، حسب الضيوف.

قال ماكسيميليان يوباخ، الذي تخرج من كل من الجامعة التقنية في برلين وجامعة تونغجي في شانغهاي، إنه في ألمانيا يتم تقسيم التلاميذ البالغين من العمر 10 سنوات حسب التقدم الدراسي. ويلتحق العديد من الطلاب بالمدارس المهنية دون الانتهاء من المرحلة الثانوية. “أعتقد أن هذا التوقيت مبكر جدًا في ألمانيا. كما أفضل أن يتعلم التلاميذ معًا مجموعة واسعة من المنظورات والمواضيع المختلفة حتى نقطة زمنية متأخرة أكثر.”

يمكن لدمج النظامين أن يفيد المجتمع كثيرًا. وشدد الحاضرون على أن تايتشانغ مثال على ذلك. وقال ليوبولد إن اندماج النظامين ممكن وسيكون مثمرًا للغاية. كما قال ماكسيميليان إن تايتشانغ لديها برنامج مزدوج يتم فيه تعلم المهارات بشكل متخصص للغاية في جامعة متخصصة، مما يمهد الطريق مباشرة للعمل. وأشار مقدم البرنامج الرئيسي وانغ ليتشينغ، الطالب في جامعة بكين، إلى أن التواصل الجيد بين الثقافات والمجتمعات المختلفة يمكن أن يساعد في تحسين النظم التعليمية.

يمثل هذا العام الذكرى 51 لقيام العلاقات الدبلوماسية بين الصين وألمانيا. ويجب على كلا البلدين مواصلة تعزيز التعاون والسير على الطريق الصحيح للتنمية، حسبما أكد الضيوف. كما أشاروا إلى أن ألمانيا كانت رائدة في مجال الطاقة الخضراء، في حين حاولت الصين اللحاق بها في هذا المجال وفي مجال التكنولوجيا. لكن الصين أصبحت الآن المنتج الرائد للألواح الشمسية. كما أنها أصبحت رائدة أيضًا في صناعة السيارات الكهربائية.

أشادت يوهانا مولر، الألمانية الدارسة في جامعة نيويورك شانغهاي، بالتكنولوجيا الصينية، قائلة: “عندما أتحدث عبر الهاتف مع أصدقائي الألمان وأخبرهم بكل هذه التكنولوجيات الجديدة هنا في الصين، فإنهم يقولون ‘يا إلهي، كيف ستعمل؟ وهذا رائع جدًا وحديث جدًا. هذا مستقبلي للغاية’. وأعتقد أن هناك نقطة تحول كبيرة.”

قالت دو موتشين إن كلا البلدين يؤكدان على حماية البيئة ويمكنهما العمل معًا بشكل أوثق. كما أكد الضيوف أن على الشباب الاستفادة من الفرص لتعزيز الصداقة بين الصين وألمانيا ومساعدة تعزيز التعاون بين الصين وأوروبا.

قوة الشباب، التي نظمتها صحيفة تشاينا دايلي وبثت لأول مرة في يونيو 2021